Шестилетние дети — это маленькие любознательные исследователи окружающего мира, неугомонные почемучки. Почему солнце светит? Почему вода прозрачная? Как извергается вулкан? Столько любопытных вопросов на которые так весело и здорово находить ответы. Экспериментальная деятельность помогает формировать у старших дошкольников конкретные свойства природных и искусственных материалов. Целью экспериментов с детьми является моделирование природного или физического явления, наглядная демонстрация процесса его возникновения и свойств взаимодействующих объектов, что позволяет ребенку в результате собственных наблюдений и размышлений прийти к самостоятельным выводам.

В старшей группе решили провести день экспериментов. В процессе дети с интересом знакомились с явлениями природы, изобретениями людей, свойствами воды. Ведь для того, чтобы появились изобретения, нужно разбудить в детях любознательность, пытливость ума и наблюдательность. А роль взрослых помочь в этом детям и раскрыть их потенциал.