Ежедневные логопедические занятия требуют от логопеда постоянных творческих идей и подходов, от этого будет зависеть заинтересованность и увлеченность детей, а это является не маловажным условием успешного обучения. Что же может создать интригу и интерес на занятии? Конечно же, сюрприз. Сегодня логопед Ольга Владимировна для автоматизации звука «Ш» использовала сухой бассейн с необычным наполнителем – макаронами. В них спрятались сказочные герои, в названиях которых находится автоматизируемый звук в разных позициях слова. Задача ребенка найти спрятавшегося героя и красиво, правильно произнести его название, а также определить количество слогов в нем. Возьми столько макаронинок, сколько слогов в названии твоего персонажа. На протяжении всего занятия дети были активны и веселы, скучная автоматизация звука превратилась в увлекательное развлечение.