Наступает пора теплых деньков, открытых окон. Каждую секунду мы стремимся насладиться солнцем, теплом, природой, свежим воздухом. И в связи с этим, в наших домах открываются нараспашку окна. Летом вопрос безопасности ребенка при открытых окнах особенно актуален. Ведь малыши, как самые любознательные, тянутся к ним, не подозревая, что их там может ждать опасность, о которой даже и думать не хочется. Но мы, взрослые, должны обезопасить их, не оставляя малышей одних, устанавливая различные блокаторы на окна, а самое главное объясняя им правила безопасного поведения. Родители воспитанников провели беседы со своими детьми о том, что залазить на подоконник опасно, что можно упасть и сильно удариться, что никакая москитная сетка не защитит их, что она легко может порваться.

Каждому родителю хочется счастливого детства для своего ребенка без травм и ожогов. Но для этого ребенка надо научить правильно вести себя в быту, знать и помнить о правилах безопасности. Сегодня в старшей группе «Малышарики» прошёл тематический час «Незнайка в гостях у ребят», на котором дети учили гостя вести себя правильно, чтобы не было беды. Ребята рассказали и показали как можно получить ожог, и как этого избежать. А именно: пользоваться прихватками, не совать свой нос в горячие кастрюли, и не включать самостоятельно плиту, не тянуть горячие кастрюли, стоящие на плите на себя. А также ребята разыграли сценку «Незнайка на кухне», где девочки показали, что делать, когда горячие кастрюли на столе. Незнайке очень понравилось общение с ребятами.

Детство любого ребенка состоит из определенных периодов, в процессе которых он едва ли не ежедневно открывает для себя новые возможности и горизонты. Каждый из таких периодов отличается своими особенностями. Дети раннего возраста наиболее активно расширяют границы своего мировоззрения: перед ними открывается мир человеческих отношений и различных видов деятельности. В этот период его мир перестает существовать только в рамках семьи и малыш постепенно "вливается" в жизнь общества. В развитии малышей дошкольного возраста обязательно нужно учитывать огромное количество разнообразных аспектов. И поэтому в нашем детском саду созданы все условия для полноценного гармоничного развития ребенка, раскрытия его индивидуальности.

В рамках продолжения Фестиваля народной культуры в нашем саду прошел день народных умельцев «Город мастеров». Ребята активно участвовали в изучении, рассматривании предметов одежды, посуды, сувениров, где можно увидеть чувашский орнамент. Ведь чувашский орнамент – это искусство. Оно рождалось самой жизнью в процессе труда из естественной потребности в красоте и творчеству. Орнаментальное искусство берет свое начало из древнейших времён и развивается по сей день. В орнаменте наших предков огромное значение имели узоры. По этим узорам можно было понять, что хотела нам рассказать мастерица. Недаром чувашская вышивка высоко ценится во всем мире.

Ежегодно в чебоксарских детских садах проходят недели чувашской культуры. Каждый народ обладает своим уникальным культурным наследием. Приобщение к традициям и ценностям своих предков начинается с самого раннего возраста. В День музеев в нашем детском саду воспитатели создали мини-музей «Преданья старины глубокой». В музее ребята ознакомились с коллекциями старинных предметов, одеждой наших предков, рассмотрели чувашские платья, украшенные яркими узорами, головные повязки масмак, сурбан, головные уборы хушпу, тухья, вышивки, музыкальные инструменты.

Гранат – уникальный фрукт, он содержит в себе огромное количество полезных веществ. Это стало известно людям еще в древние времена, именно поэтому на Востоке гранат часто называют королем фруктов. Плантации граната можно найти в теплых странах по всему миру. Его выращивают, в том числе, и на юге нашей страны. Этот экзотический фрукт можно употреблять как в сыром виде, так и в виде напитка: из семян граната получается вкусный гранатовый сок. Кроме того, гранат добавляют в различные блюда, например, в салаты или торты.

Каждый народ обладает своим уникальным культурным наследием. Это бесценное богатство является достоянием всего человечества. И в рамках сохранения национальной культуры нашего края, педагоги совместно с воспитанниками провели «День волшебных сказок». Ведь всем известно, что древнейшим инструментом в воспитании и развитии ребенка является сказка. Через поэтические образы и аллегории чуваши рассказывали о своей жизни - такой, какая она есть: с печалями, нуждами, горестями, радостями, ежедневными заботами, и обязательно, со стремлением к красоте! В чувашском фольклоре много сюжетов, похожих на сказки других народов. Но в сказках чувашей есть одна особенность - в них благотворная связь с землей становится сакральной, труд в ней возвеличивается.

Сегодня в нашем детском саду прошел День чувашских игр «Игры Батыра». Наша встреча была посвящена Истории Богатырей Древней Чувашии. Дети послушали необычные истории, узнали имена героев — Богатырей: «Улып» — Защитник народа, «Адыл Батыр» — Храбрейший вождь, «Чемень» — Защитник чувашской земли. А также ребята ознакомились с историей возникновения игр, традициями и обрядами. Затем ребята отправились в далекий мир народного чувашского героя Батыра, где играли в различные подвижные игры на выносливость, силу и быстроту, волю и стремление к победе («Вытягивание брюквы», «Лошадки», «Отгадай меня» и «Богатырь»). А в завершении поиграли и в такие игры, которые требуют словесное сопровождение на чувашском языке (считалки) – «Надень тухью». Мероприятие прошло очень весело и интересно.

С раннего детства ребёнка необходимо обучать правилам безопасного поведения. Многие дети наивны и легко идут на контакт с незнакомыми людьми. Нередки случаи, когда опасные люди без какой-либо преграды уводят детей с детских площадок. Задача взрослых - предотвратить беду и защитить ребёнка. А для этого необходимо периодически напоминать ребёнку о рисках, связанных с незнакомыми людьми. Важно, чтобы он понял и адекватно применял полученные знания в жизни. Необходимо объяснить, что когда близкий человек рядом, ребёнок в безопасности. Если он один - разговаривать и тем более уходить с кем-то небезопасно. В ходе беседы воспитатель напомнила детям кто такой “незнакомец” и кто такой “родственник”. 

Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической памяти народа, а значит - и сохранение ее в наших детях. Знание наследия необходимо каждому народу. Наше прошлое — это фундамент стабильной, полноценной жизни в настоящем и залог развития в будущем. На этой неделе стартовал городской «Фестиваль народной культуры», который в нашем детском саду начался с красочного праздника «В гостях у Илемпи». Духовный мир человека сложен и динамичен. Становление, формирование его происходит на всём протяжении развития личности. Усвоение социального опыта и языка своих предков всегда оказывало особое влияние на человека, на становление его личности с раннего детства.